遊學台灣-獵人學校：重回土地的懷抱(下)

文化沒有比較，只有認同和知道自己是誰~撒可努

第十一課：一公里溯溪體驗
原來都叫溯溪鞋，還是有所差別，還好我沒帶家中的那一雙去 。而是借到有不織布防滑處理的鞋底，讓我想到之前和環教所的同學去爬貓空的古道是穿草鞋防滑的道理很類似，穿上溯溪鞋比起厚重的雨鞋，腳步輕盈多了。

沿著河床走一小段後，要挑戰橫跨河流，水流很急、高度大約到大腿的位置，我差點就站不穩了，這時候噸位重，總算有些發揮了，哈哈～

超認真走路的我，登山杖真是我的好朋友，走了一段之後，學會判斷大概什麼顏色的石頭可能有長青苔會滑，顏色淺的小碎石是安全的踩踏點，走在水中，冰涼的感覺滲入腳中，比穿雨鞋走山路舒服多了！

遇到一個水潭，裡面有一些溪魚，阿雄說，溪裡的魚 漸漸的被外來種的魚類 佔據了生活的空間，甚至我們還發現毒魚過後的化學藥劑，殘留在河面，黃黃的還起泡泡，斌哥說，這樣不僅是污染水質，連藻類都生長不起來，魚缺乏食物，造成生態的改變，做這樣事的人 也許是因為生計不得不如此作 但是作這樣破壞環境的事後果是需要大家來承擔的，其實現在的環境議題 很多都是因為為了少數人獲利或是短期的利益 把環境成本的責任拋在腦後環境不會說話、不會抗議，誰可以為它想想勒！

第十二課：發現人煙

溯溪至哈盆中部落、大部落，據說這裡以前曾居住過幾千人，後來日據時代、理蕃政策的結果，泰雅族人慢慢失去傳統的技能，阿雄向我們介紹遠方的山頭，那邊是他們族人的獵場，從一片山到另一片山，我實在很難想像，他們是如何帶著獵犬在裡面狩獵的。

在這裡就可以看見遊客的蹤跡，一頂頂的帳棚、一堆堆的垃圾，散落各地卻不見人影，實在和阿雄對待山林的方式行程強烈的對比。

第十三課：體力大考驗-哈盆越嶺烏來福山段

共有十公里，每五百公尺就有一個國家步道的牌子，這段路的長度比前面兩天加起來的還要長，不過，路面是比較平坦、只有某些路段需要拉繩索、過小橋，斌哥說，大家走路的技巧進步很多，我則是和我的體力對抗著，調整呼吸和速度，還有享受放空。

一路上，大家互相幫忙和提醒，也許這就是斌哥所說的 登山魔力，會把人和人的距離拉近。

常常遇到的小溪谷

在湍急河流中間的簡便橋

中途遇到一對夫妻帶著兩位登山裝備樣的小孩（約小學一年級），在河邊的大石頭準備通過，我想可以這麼悠閒的享受大自然，應該是生活條件不錯的、又有些概念的才會不辭辛苦的帶小孩來體驗，應該大多數的人都會喜歡大自然，但是往往因為生活的消磨沒機會、沒時間、沒錢或甚至不知道有這樣的生活生活方式。

不知道，我只是不喜歡有人把登山視為奢侈享受的象徵。

第十四課：獵人學校畢業前的分享會

在剩最後三公里的時候，大家分享心得和印象最深刻的事，心裡很複雜，無法沈澱，我記得，我很感謝有機會可以感受這一切，特別如果是以一位任教綜合活動領域的老師而言，更是對野外活動有了全新的視野，我知道一個老師是無法去體驗所有的事情，然後跟學生分享，但是可以以一個更寬廣的視野去看待生活的智慧，除了很感動於自己的體力還夠負荷這一切，更開心的是 視野又擴大的一些些。

大概可以更理解斌哥為何可以投入青少年學生的關懷了。
不知道，教學生涯中曾經遇過對生活無目標的學生，有這機會也來上一次獵人學校的課會如何？

第十五課：為自己拍拍手、感謝這一期的伙伴

走完十公里的我們！

想起那天搭捷運 被我臭走的兩位情侶 就真的很不好意思，三天沒洗澡、衣服被汗醃的有夠味了，一回到宿舍，馬上衝入浴室中，徹底梳洗一番，發現 我三天沒照鏡子、沒梳頭，這對我而言，真是破紀錄了。

整理好物品，躺在床上，這三天好像是一場夢，看看手上、腳上的蟲咬、擦傷，似乎是真的走過這一回了。

謝謝馨文行前的裝備提醒和加油，謝謝阿雄 不吝嗇、有耐心、熱情的把自己的故事和泰雅族的文化跟我們分享，謝謝厲害的 我們的島 的小茉莉和小鍾鍾 ，還有熱心幫大家作很多事的廖大哥還有一起同居兩天、熱心提供濕紙巾、上廁所把風...很好相處的招群、惠卿、美嫚、
還有各路英雄好漢，和大家相處很開心 ^ ^！

最後，謝謝廷斌大哥，讓我知道有這個活動（呵呵！因為有你帶，我才敢一個人報名啦！）

記於2007年九月。